100 طالب وطالبة من 12 مدرسة:
شارك أكثر من 100 طالب وطالبة من 12 مدرسة على مستوى الدولة في «تحدي الصاروخ المائي»، الذي نظمته جامعة الإمارات للطيران للمرة الخامسة بالتعاون مع شركة بوينج.
وتم تكليف الطلبة، الذين عملوا من خلال 4 مجموعات، بتصميم وبناء وإطلاق صاروخ مائي خلال ساعتين باستخدام مواد بسيطة، مثل الزجاجات البلاستيكية ومضخات الأقدام وكتل الطين والأسلاك الكهربائية، بالإضافة إلى أكياس المتاجر وأغطية الملفات البلاستيكية، وتهيئة الظروف للديناميكا الهوائية المثلى التي يمكن أن تحقق أكبر مسافة عند الإطلاق بزاوية 45 درجة. ولم تتمكن مجموعات الطلبة من تشغيل الصواريخ إلا باستخدام دفع الماء وضغط الهواء، وجرى تشجيعهم على تصميم وتجربة مخاريط وزعانف مبتكرة لصواريخهم.
لكل مجموعة محاولتين:
وسمح لكل مجموعة بمحاولتين لاختبار أطول مسافة يمكن أن تصلها إبداعاتهم. وبعد المداولات، اختارت لجنة التحكيم، المكونة من مسؤولين في جامعة الإمارات للطيران وبوينج، «مدرستنا الثانوية» للفوز بالمرتبة الأولى، تلتها مدرسة المعارف الخاصة في المركز الثاني، ثم مدرسة دلتا الإنجليزية في المركز الثالث.
وقال الدكتور أحمد العلي، مدير جامعة الإمارات للطيران:/ «يسعدنا أن نستضيف مرة أخرى أفضل وألمع مهندسي المستقبل وتحديهم في هذه المسابقة للمرة الخامسة.
لقد حصلنا على بعض المشاركات غير العادية هذا العام، ونهنئ المشاركين في مسابقة تحدي الصاروخ المائي، آملين أن تشكل هذه المشاركة مصدر إلهام لهم لمتابعة مزيد من الدراسات من أجل حياة مهنية مثيرة ومتنوعة في مجال الهندسة.
كما نشكر أيضاً شركة بوينج على دعمها وجهودها في إنجاح هذا التحدي مرة أخرى».
ومن جانبه، توجه كولجيت غاتا أورا رئيس بوينج لمنطقة الشرق الأوسط وتركيا وأفريقيا، بالشكر لجامعة الإمارات للطيران على هذه الشراكة القوية التي تزيد من أهمية تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتقدّم بالتهنئة للفرق الفائزة.
آخر الأخبار : اخبار التعليم فى الامارات
معلومات الملف
نوع الملف: PDF
المادة: آخر الأخبار
الفصل الدراسي: اخبار التعليم فى الامارات
صيغة الملف: pdf متاح للتحميل